学力検査500点 

・調査書250点 
・実技100点（素描100点）
 を選抜資料とし、以下の要領で配点し選抜します。

 ○第1次選抜（80％）では  
　学力検査500点、調査書350点（×1,4）、実技検査200点（×2）、合計1050点  

　第2次選抜（残り20％）では実技検査をより重視します。  
　学力検査500点、調査書350点（×1,4）、実技検査500点（×5）、合計1350点

美術の予備校に通って実技に備える方法もありますが､問題の内容としては､特にひねったものは出題されて いないため､中学校の美術の先生の指導を受けることで対応できるものです｡
美術科に入ってきた生徒で｢予備校に行った｣｢行かなかった｣は年によって違いますが､だいたい半々です｡

F6号大の画用紙に､与えられたモチｰフを見て鉛筆で写生します｡（90分）
素描の過去の問題は､たとえば｢牛乳パック、テープ、色画用紙｣ 「ペットボトル、りんご」「トイレットペーパー、板チョコ」など､ごく身近にある物がモチｰフとして出題されています｡

F6号大のスケッチブックに､身の周りにある日用品などをモチｰフにして､(90分の時間で)よく観察しながら鉛 筆でしっかり描き込んで､繰り返し美術の先生に指導していただくと良いでしょう｡

(構図や形､描き込みなどを注意しましょう｡)･･･画用紙の大きさを念頭に置き､どの位置にどのくらいの大きさに描くと安定感があり､バランスがよいかを考えて描くことが大切です｡
  1. 対象をよく観察して描く｡形のくるいやバランスのくるいがなく､正確に特徴をとらえているか｡
  2. しっかり描き込んでいるか｡実物に迫る存在感や密度ある描写になっているか｡
  3. 対象の感じを掴んでいるか｡モチｰフの特徴をつかみ､質感など｢らしさ｣が表現されているか｡
  4. 柔らかい､硬い､濃い､薄いなど鉛筆は種類によって様々な性質があります｡
描く対象物の感じが出せるように､それらの使い分け､併用など工夫してみてください｡