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ー 書道科卒業生のあゆみ ー 書道科の卒業生は、様々な分野で活躍しています 人生色々、十人十色
書道科を卒業したらどんな「道」があるの? この気持に応えるために書道科の卒業生のあゆみを掲載します。 中学生の「想い」が、少しでも「実現」できるように。 |
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初めに、書道科での学びを活かし、書道の方面に進まれた卒業生を紹介します! 白岡市立白岡中学校卒業 ➡書道科18期生、平成25年度卒業 ➡進路先:東京学芸大学教育学部中等教育教員養成課程書道専攻卒業 ➡就職先:埼玉県立高等学校に勤務 私は高校を選択する中で、得意なことを伸ばしたい、という思いで大宮光陵高校への入学を決めました。そして3年間の学習を通して書道の魅力に惹かれ、教員を目指しました。“書道科“というと何となく卒業後も書道の道に進まなければならないと考えかもしれませんが、そんなことはありません。私は書道の道に進んだ一人ですが、そうでない友人も沢山います。 現在教員として働き、生徒を見ていると「何かに打ち込む」という生徒が少ないように感じます。何に打ち込むかは人によって様々で良いと思いますが、大宮光陵高校の書道科はその「何か」が明確に示されていると思います。3年間真剣に書道に打ち込んで、その結果進学先で続けなかったとしても、3年間取り組んできたことは決して無駄にはなりません。高校生活での頑張りは必ずこれからの人生の糧になります。 書道が好き、人よりも少し得意、新しく始めてみたい、このような思いが少しでもあるのであれば、ぜひ大宮光陵高校書道科も視野に入れてみて下さい。
上尾市立上平中学校卒業 ➡書道科19期生、平成26年度卒業 ➡進路先:國學院大學文学部日本文学科卒業 ➡就職先:化粧品会社に入社し、百貨店で美容部員として勤務 大宮光陵高校書道科を卒業後、さらに古典と書道の理解を深めたいと考え國學院大學文学部日本文学科に入学しました。そして書道や文学に携わる仕事に就きたいと考えていましたが、私は化粧品に興味を持ち始め、就職活動は主に化粧品会社を中心に進めました。 現在は化粧品会社に入社し、百貨店で美容部員として勤務しています。業務の一つとしてお客様へ手書きの手紙を書くことがあります。手紙のお礼のお電話をいただくことや、わざわざ会いにきて字を褒めてくださる方もいらっしゃいました。字のおかげでご来店に繋がり、会社に貢献できていると感じています。 私は書道とは関係のない職業を選択しましたが、こうして書道科で得た知識、技術が生かされています。 書道科に入学したから書道関係の職業に就かなければいけないわけではないし、可能性はたくさんあります。そして、学んだことが生かされるときが必ずあると思います。 私の話が少しでも参考になれば嬉しいです。
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次に、書道科での学びを活かし、次の自分自身の目標に進まれた卒業生を紹介します! 栄養関係
桶川市立桶川西中学校卒業 ➡書道科13期生、平成20年度卒業 ➡進路先:女子栄養大学保健栄養学科栄養科学専攻卒業 ➡就職先:埼玉県公立中学校に家庭科教諭として勤務 私は小学生時代から先生になりたいという願望があり、小学生から始めた、大好きな書道の先生になろうと書道科に入学しました。小学生の頃から続けていたバレーボールを高校でもやりたかったのですが、私には両立はできないな…と諦めてしまったことは少し心残りですが(当時、バレー、野球、ダンスなど、書道以外の部活に所属して両立を頑張っていた友人もいます!)、書道について、幅広く本当に専門的に学ぶことができ、とても充実した3年間でした。しかしながら高校卒業後の進路を考え始めた当時は、書道に携われる仕事は先生しかないだろうと、知識が乏しく、書道の道に少し不安がありました。しかし、教員になりたい!という気持ちは変わらず、食に興味を持ち始めた時期であったことや家庭科が好きであったことから、家庭科教諭の免許が取得できる大学を選び、大学時代には家庭科の中高免許に加えて栄養士、栄養教諭、調理師の免許も取得し、現在は中学校の家庭科教諭として中学校で勤務しています。現在は書道に携わる職業ではありませんが、職場で揮毫を頼まれたり、書道の授業を受けている生徒を見たりするなかで、デジタル化が進む今日、書道、美しい字は人の心を豊かにし、とても誇らしいなと感じています。日本で唯一の書道科卒業後も本人次第でさまざまな進路選択が可能です。 みなさんの進路選択のご参加になれば幸いです。充実した高校生活となるよう願っています。
保育関係
上尾市立東中学校卒業 ➡書道科9期生、平成16年度卒業 ➡進路先:東京福祉大学社会福祉学部保育児童学科卒業 ➡就職先:保育関係8年、事務、販売職を経て現在、障害者就労移行支援員として勤務。 土曜日のみ小学生対象の書道教室を開塾中。 これから書道科を目指す、書道科に在籍している方に少しでもお役に立てればと思い、筆を取りました。 書道科卒業と同時に一度は書道から離れました。理由は大学進学した後の進路に限りがあると思ったからです。選択に間違いないと思う反面、書道を辞めたことに後悔もありました。それだけ私にとって書道は大事なものでした。書道科で培った知識技術を活かしながら、社会人になって書道を改めて学び直しました。 書道を習いながら、たどり着いた道が、副業として書道を教えることでした。平日は本業としての仕事をしながら、3年前から土曜日のみ小学生対象の書道教室を開塾しました。現在9名の生徒さんに指導しています。昨年の埼玉県硬筆展覧会では1名、埼玉県書写書道教育連盟賞を頂き、子どもの書道技術の成長をとても嬉しく感じています。 また、職場でも「ペン字を教えて欲しい」と言っていただき、数ヶ月に1回、名前や住所などを書く、ペン字講座を担当しています。 最後に、書道を活かす道は様々あると私は思います。自分の軸を持って道を切り開いていってください。
医療関係
さいたま市立木崎中学校卒業 ➡書道科22期生、平成29年度卒業 ➡進路先:蕨戸田市医師会看護専門学校卒業 ➡就職先:南町田病院に勤務 私にとっての書道とは「一番自信のあるもの」です。私自身は幼い頃から書道を習っており、高校でも書道科に入学しました。書道を通じて一つのことに真剣に向き合い最後までやり抜くということを学ぶことができました。さらに文字は、書けば書くほど上達することができるので『努力は実を結ぶ』と知り、自分に自信をつけることができました。 現在、私は看護師として働いていますが勉学の日々です。しかし、高校三年間一つのことを極めて学ぶことの楽しさを大宮光陵高校で学び、今も看護に生かされています。 書道科に入るということは決して「書道の道に進むこと」ということではなく、これからの人生に必要な知性を養うことだと思います。 今、みなさんは高校選びに悩み、人生の分岐点に立っていると思いますが、みなさんに私を含め書道科の卒業生の言葉が響き、悔いの残らないように高校選びをしていただけたら嬉しいです。
川越市立寺尾中学校卒業 ➡書道科19期生、平成26年度卒業 ➡進路先:帝京大学医療技術学部スポーツ医療学科健康スポーツコース卒業 ➡就職先:東邦薬品株式会社に勤務 私は医療品会社で営業をしており、今年で社会人4年目になります。仕事内容は大病院の薬剤部を訪問し医薬品流通や情報提供をしております。元々書道科へは「書道が好き」と言う理由で進学し、将来を明確に考えてはいませんでした。部活動はバスケットボール部に所属し活動している中で、大学はスポーツ医療を学びたいと思い帝京大学スポーツ医療学科を志望しました。受験の際、担任の先生が毎日のように面接対策、小論文添削をしてくださり無事合格したときの喜びは今も鮮明に覚えています。現在、書道とは離れた職業につきましたが、今でも文字を褒めていただく機会はとても多く、3年間真剣に書道を学び身に付いたものは一生もので、書道科に通うことができて良かったと心から思っております。
美容関係
上尾市立大石中学校卒業 ➡書道科22期生、平成29年度卒業 ➡進路先:国際文化理容美容専門学校渋谷校卒業 ➡就職先:Neoliveに勤務 私は、書道科を卒業し、今は都内を中心とした美容室で美容師として働いています。毎日技術向上のために夜遅くまで練習をしています。美容師は技術職であり接客業のためとても根気のいる職業だと思います。そのため離職率がとても高いです。周りで辞めていった人も何人も見ました。しかし、私が辞めずに今、美容師として頑張れているのは、書道科で過ごした日々があったからこそだと思います。書道科は真剣に書道をするにはとても良い環境だと思います。全国の高校で1番書道が好きな人たちが集まっていると思うので、もちろん厳しいところもありますが、皆が目標に向かって練習し切磋琢磨していました。その環境で得たメンタルの強さが専門学校や美容師としてとても活かされていると感じています。また、書道の作品制作は、今は美容師のコンテストの作品制作に活かされています。美容学生の時に大会の東京代表に選ばれたのは書道科で得た練習量や精神力だと思います。職種は違いますが得るものは沢山あると思います。
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<上位大会出場情報>
〇管弦楽部
全国大会出場決定 new(R8.7.26~8.1)
〇弓道部
関東大会出場 (R6.9.14・15)
〇吹奏楽部
首都圏学校演奏会(埼玉県代表)出演決定NEW!(R8.3.26)
東日本大会出場 金賞(R5.10.8)
<行事予定最新版>
※予定は変更の可能性があります
〈生徒指導関係〉
◆大宮光陵高等学校校歌 → 校歌.mp3
(JASRAC許諾第E2005103542号)
◆県立学校版 新型コロナウイルス感染防止対策ガイドライン~令和5年度~(PDF:1,297KB).pdf
◆【リーフレット】子供のメンタルヘルス対応として(PDF:291KB)New
◆【県HP動画】新彩の国体つくりチャレンジプログラム New
◆【県スポーツ振興課】選手といっしょに体を動かそう特設サイト New
◆【リーフレット】新型コロナウイルス感染予防のために(中・高校生版).pdf
◆令和7年度教科書選定に係る基本方針.pdf
◆令和7年度大宮光陵高校使用教科書一覧.pdf
◆熱中症予防5つのポイント
◆埼玉県ホームページ
◆総務省 - インターネットトラブル事例集
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